改造校園 中小學生設計構思
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台北市明年主辦「世界設計之都」，校園一隅也成發揮創意的場域。北市教育局17、18日舉辦「校園角落未來想像與設計改造工作坊」，100多位國中、小學生在建築相關科系大學生帶領下，提出校園角落改造的設計構想，製作出的模型，更將作為日後工程參考。
教育局終身教育科長王永進表示，目前有19所學校參與校園角落改造計畫，周末第一梯次工作坊共有9校、約100多名學生報名參加，在大專院校師生帶領下，學生拋出校園空間的設計構想並製出模型。學生的構想更將作為明年寒假正式施工時的參考，未來校園角落皆可看到學生巧思。
以古亭國中為例，國一學生羅文謙說，校園內本就有1座生態池，之後希望池畔增加「魚菜共生池」，水源就引自生態池；引水的水管也別具特色，將由全校師生共同彩繪，周邊也希望設置「魚」造型裝置藝術。
羅文謙說，設計發想階段，帶領小組的大專院校師生都會引導組員討論，如水管如何布設才能讓生態池中的水順利流入魚菜共生池，另如水池中魚、菜模型要用什麼素材製作，大多都經過一番思考，最後做出成品很有成就感。
忠孝國小學生考量到圖書館旁有座樓梯，樓梯下方空間長年閒置又容易生灰塵，因此6年級學生葉瑋承、吳思賢、巫?崴突發奇想，希望將此處變成「遊戲場」，增加1座溜滑梯，還要放上小飛機模型，讓路過的同學「看了都很開心」。
承辦計畫的台北市立大學城市發展系主任邱英浩表示，學生提出的構想都將成為施工團隊參考的元素，明年寒假施工後，3至5月間各校園角落就會有新風貌，5月份還將在松菸文創園區舉辦展覽，邀各界一起欣賞學生的創意。